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S3, ACTIVIDAD 3, ANÁLISIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO

S3 ACTIVIDAD 3, ANÁLISIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO   Juana Isabel Arboleya Marín Licenciatura en Derecho Grupo: CIVUL-1E-2020-008 División de Ciencias Sociales La licenciatura en Derecho, consta de 24 módulos, que se encuentran divididos en 8 semestres con una duración aproximada de 4 años, el objetivo del programa es formar profesionales del Derecho, con alto nivel académico, con una preparación que contiene la teoría y sentido crítico para la resolución de situaciones y conflictos. Asimismo, nos sirve para conocer el entorno jurídico, así como el entorno de la sociedad actual, a encontrar una lógica a los retos en las principales cuestiones del ser humano. Tener una mejor capacidad de análisis, oratoria y argumentación. Mi perspectiva en cuanto al ejercicio del Derecho es la formación jurídica, en cuanto al análisis y actualización de la legislación vigente como pueden ser iniciativas de Ley, jurisprudencias, modificaciones a las Leyes sobre todo en materia de trabaj...

Estrategias para un mejor desarrollo estudiantil

Estrategias para un mejor desarrollo estudiantil Las estrategias que nos brinda en los textos que analizamos, nos permite comprender que existen formas para un mejor desempeño en el momento de estudiar, si bien es cierto ya tenemos una formación de las escuelas de donde procedemos, es necesario llevar a cabo este tipo de estudio lo cual nos dará como resultado el aprendizaje, el traducirlo a un ejercicio o actividad. Uno de los aspectos importantes es la iniciativa de investigar, tomar notas, saber resumir una idea, desarrollarla con una buena redacción, cuidar los lineamientos para evitar el plagio, las formas de escribir el uso de mayúsculas, puntuación, buena ortografía es muy importante observarlas y llevarlas a cabo. Tener en cuenta factores como la sintaxis, coherencia y semántica. En esta innovadora modalidad a distancia nos permite ser el eje central como estudiante, ya que el aprendizaje es autónomo y autodidacta, lo que nos obliga a ser reflexivos y analíticos, proactivos...

S 3, Actividad 2, Mapa conceptual "Estrategias Cognitivas"

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S3 - Actividad 2 Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

S3 A2 Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Reflexión y Resultados del Test

Reflexión y resultados del Test El test me sorprendió el resultado, ya que en mi personal apreciación no tengo muchas habilidades para las matemáticas o las ciencias, sin embargo, me da una perspectiva de que puedo intentar incursionar en ese ámbito, en las que se aprecia una sensibilidad por las artes como son el canto, la música, artes plásticas, la danza, etc., es algo con lo que convivo cotidianamente pues trabajo para una institución cultural sin que ello signifique que tenga algún atributo para desarrollar alguna, es más nunca lo he intentado. Aclaro que el laborar en una dependencia cultural, no significa de ninguna manera que sea culto aquel trabajador. Lo que me lleva a reflexionar el importante vínculo como la educación y la cultura que desde mi punto de vista debe impartirse desde la educación básica como preescolar y así en lo sucesivo de tal manera que todos los mexicanos tenemos el derecho a estas dos premisas, de lo cual sería lo esencial para todo estudiante. Otro de lo...

S3 Actividad 1. Inteligencias múltiples

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